走進(jìn)植物標(biāo)本館，張老師親切地為孩子們講解了館藏的各種植物標(biāo)本，九江當(dāng)?shù)氐闹参锓植记闆r。在標(biāo)本制作室里孩子親眼目睹了每一張標(biāo)本的制作過程。隨后張老師又領(lǐng)著孩子們分別參觀了二樓的廬山地區(qū)標(biāo)本室和種子標(biāo)本室，三樓的標(biāo)本特藏室。一張張制作精美的植物標(biāo)本就是一幅幅清新淡雅的山水畫。

　　在參觀完植物標(biāo)本館后，緊接著又來到國家3A級禮淶農(nóng)業(yè)園。一入園，大家受到了工作人員的熱情接待，在參觀學(xué)習(xí)中，同學(xué)們興致勃勃地聽講解員依次介紹了康樂池、稻蝦文化科普館、可視化生產(chǎn)車間、農(nóng)產(chǎn)品展示中心、農(nóng)產(chǎn)品冷凍庫、生物有機肥生產(chǎn)車間等，孩子們對一切都充滿了好奇，左看看右瞧瞧，“太神奇了！”“高科技真了不起呀！還不時地發(fā)出聲聲贊嘆，都深深切切的體會到了科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮的巨大作用。

　　中午，青少年活動中心的老師們在環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)餐廳給孩子們準(zhǔn)備了豐盛的午餐，同學(xué)們還時刻不忘光盤行動。

　　通過參觀學(xué)習(xí)，孩子們既懂得了植物、農(nóng)業(yè)種植及加工方面的許多科普知識，也認(rèn)識到保護(hù)生態(tài)，愛護(hù)自然的重要意義，更激發(fā)了他們熱愛科學(xué)、探索自然的濃厚興趣。此次活動，也給孩子們留下了寶貴的兒時記憶。